"A Semana da Exchanidade da Educação da China Ć© uma prova sólida de nosso compromisso conjunto com um futuro melhor atravĆ©s da educação e construção". -Geral da Organização do Ministro da Educação do Sudeste AsiĆ”tico, Dr. Habar Abdul Rashim, enfatiza que a educação Ć© um papel fundamental na conexĆ£o de paĆses e na promoção da prosperidade comum da prosperidade comum.
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O Organização do Ministro da Educação do Sudeste AsiÔtico possui 11 Estados -Membros, 9 membros padrão, 8 membros afiliados e 26 centros e redes regionais, e estÔ comprometido em promover a cooperação regional em educação, ciência e cultura.
Ela acredita que o tema da semana de troca deste ano "aprofundar a cooperação educacional, promover trocas humanistas e criar o futuro juntos" Ć© altamente consistente com a missĆ£o de promover a cooperação com o sudeste da Ćsia para promover a cooperação no sudeste da Ćsia e outras regiƵes para melhorar a qualidade do desenvolvimento no sudeste da Ćsia.
"O ministro da Educação do Sudeste AsiÔtico estÔ na vanguarda dos principais desafios da educação em resposta ao regional, como melhorar a qualidade dos professores, expandir as oportunidades de educação das crianças e promover o treinamento profissional". implementou muitos pares de pares.
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Como um importante pilar da China-ASEAN, a educação, especialmente o ensino superior, desempenha um papel vital no cultivo de talentos, na promoção do crescimento da inteligência e na ponte de lacunas culturais.De 2021 a 2022, os estudantes da ASEAN vêm à China para representar cerca de 30%do número total de estudantes internacionais na China.
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Habima acredita que a educação é fundamental para fortalecer a compreensão e a confiança mútuas internacionais.
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Ela disse que o "Relatório Global de Monitoramento de Educação 2023" se concentra na cooperação com parceiros como o Centro de Formação de Professores da Organização das Nações Unidas para Professores de Xangai, e enfatiza a experiência principal e as lições da transformação da educação digital do distrito de Baoshan, incluindo o distrito de Baoshan, incluindo o construção de professores."O sucesso de Baoshan e sua experiência fornece outra perspectiva para o desenvolvimento da região da ASEAN.
O Ministro da Educação no Sudeste AsiÔtico estÔ comprometido em tornar a conexão entre pessoas entre a China e o Sudeste AsiÔtico uma realidade.Em sua opinião, fortalecendo a parceria com o Secretariado do Centro China-Asean e a Comissão de Cooperação EconÓmica da China-ASEAN, a ASEAN e a China estão mais próximas do campo da educação.
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Habima também apresentou que a organização estÔ atualmente aprofundando suas relações com a China. Explore novas Ôreas de cooperação.
"O projeto de troca de professores do mar promoveu com sucesso as trocas entre o sudeste da Ćsia e os ex-professores do JapĆ£o". A esperanƧa de poder para a China estĆ” incluĆda no futuro plano de desenvolvimento do plano.
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Hauba disse que, ao estender o projeto do professor a instituiƧƵes fora do sudeste da Ćsia, seu objetivo Ć© aprofundar sua compreensĆ£o de diferentes sistemas educacionais e mĆ©todos de ensino entre futuros educadores."Este projeto de expansĆ£o proporcionarĆ” oportunidades valiosas para trocas culturais e aprendizado colaborativo e, finalmente, melhorarĆ” a qualidade da educação global".
"Estou convencido de que essa semana de troca não é apenas um estÔgio para exibição e compartilhamento, mas também a janela de criação de novas cooperação. Vamos usar o poder dessa plataforma para estabelecer uma nova parceria, trocar experiência prÔtica, promover progresso significativo e fazer Progresso significativo.
(Fonte: Jornal Daily do Guizhou)
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